💡🔬 EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS SINXELOS PARA CRIANZAS. ACTIVIDADES PARA FACER NA CASA: O SON

xogo-juego-xogo de son-juego de sonido-xogo transmisión do son-juego trnsmisión del sonido-experimento científico infantil-experimentos científicos infantiles-experimentos científicos infantís-creativo-manipulativo-actividade manipulativa-actividad manipulativa-experimentación-experimentación sonido-experimentación son-golpear metal-transmisón ondas sonoras-experimento sencillo-experimentos sencillos-experimentos sinxelos-experimento sinxelo-ciencia na casa-experimentos científicos na casa-ciencia en familia-ciencia na casa-entretenimiento para niños-entretenimiento para peques-entretenimiento para niños y niñas-juegos divertidos en casa-juegos divertidos con los que aprender-xogos divertidos cos que aprender

 O SON 💡
Materiais: 2 garfos de metal, fío/la.

Proceso: Atamos un fío ou un anaco de la a un garfo de metal. Apresamos os dous extremos do fío nos dedos índices. Apoiamos as puntas dos dedos índices nos ouvidos. Golpeamos suavemente o garfo con outro igual.

Explicación: Vivenciamos como se transmite o son.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

💡🔬 EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS SINXELOS PARA CRIANZAS. ACTIVIDADES PARA FACER NA CASA: FLOTACIÓN

Imagen
FLOTARÁ OU NON FLOTARÁ Materiais : Caldeiro ou bañeira, auga e obxectos de distintas densidades: cortiza, cunchas de noz, palillos, esponxa... Calquera outro que teñades na casa. Proceso : Experimentar libremente con diferentes materiais de distintas densidades. Preguntarse sempre, previamente, que ocorrera? Outro experimento posible sería probardes con dúas mandarinas (*): unha coa monda e outra pelada, Flotarán ou non flotarán? (*)Empregade auga limpa e non estragaredes a froita. Despois do experimento poderedes, sen problema, merendar as mandarinas. Podedes animar ás crianzas a que tenten recoller a información que se vai desprendendo da súa experimentación axudándolles a facelo. Unha posible táboa de recollida de datos sería a que vos propoñemos a continuación. No recadro do obxecto poden escribir ou debuxar, e nas columnas seguintes riscarían a opción correcta axudándose, para a lectura global do "si" e "non", do debuxo: ...
VER ACTIVIDAD/JUEGO »

😃🏡 ACTIVIDADES DA VIDA DIARIA NA CASA PARA FACER COAS CRIANZAS: RASGAR PAPEL

Imagen
  RASGAR PAPEL Só fan falta papeis , do que teñades pola casa: xornais, revistas, publicidade, folios de refugallo...  E animádeos a que corten tiras para facer confeti ou unha choiva de papeis, podedes poñer música para que a choiva forme parte dun baile. Non vos preocupedes polo “desastre” posible debido á choiva de papeis porque, como veredes noutra estrada do blog ( preme aquí para acceder ) referida a  “ VARRER ” , esa choiva de papeis espallada pola casa será unha estupenda oportunidade para mellorar aspectos da vida práctica. Tamén podedes preparar unha cadea para decorar. Outra posible proposta consiste en animar aos/ás máis peques a que creen os seus propios collages. "Cada cambio é unha oportunidade para a aprendizaxe"
VER ACTIVIDAD/JUEGO »

👨💭 PROPOSTAS SOBRE LINGUAXES PARA FACER NA CASA COAS CRIANZAS: ESCOITAR UN CONTO "SETE RATOS CEGOS"

Imagen
O conto " Sete ratos cegos ", foi escrito e ilustrado por  Ed Young , artista estadounidense de orixe chinesa. Esta obra ilustra unha  antiga fábula  da  India  que conta como sete ratos cegos atópanse, preto do seu fogar na lagoa, cun "algo moi raro".  Nesta historia se subliña a importancia de  mirar  a realidade cunha  ollada creativa ,  inclusiva , dende a  globalidade  e incorporando as  múltiples perspectivas  das demais. Esperamos que vos guste: Probablemente, unha das aprendizaxes máis importantes deste conto é aprender a mirar o mundo dun xeito creativo e global , é dicir, tentar ver o TODO e non só as PARTES . Para traballar esta aprendizaxe e poder falar dela... propoñémosvos o seguinte xogo: Preparade nunha folla moitas “ fiestras ” ou recortándoo en moitas pezas como se fora un puzzle . Despois tapade con esa folla un libro coñecido para as crianzas ou un debuxo... e pe...
VER ACTIVIDAD/JUEGO »